本网讯10月21日，vns威尼斯体育唯一官网附属体育运动学校开展了2024学年校本培训活动。此次校本培训活动特邀上海华东师范大学研究员、教育学部部长助理、英文学术期刊ECNU Review of Education和TAO编辑部主任游蠡博士莅临学院开展主题为《体育资优教育视角下核心素养的学科转化与综合实现》的专题讲座。讲座前，学院张苹副院长、崔明副院长与游蠡博士就“如何深化体教融合，走出一条附校特色教育教学道路”进行了深入交流和研讨。
游蠡首先阐述了传统体育运动学校高水平体育后备人才培养的资优教育特性。他强调，面对运动员学生培养的“高目标性、高筛选性、高强度性”，体育资优教育要找准专业训练与文化教育之间的平衡点，在坚持聚焦运动员学生“体商”的挖掘与提升的基础上，通过必要的文化补偿及其合理转向，培养出更多具备可持续发展素养的拔尖体育人才。
游蠡进一步指出，新一轮基础教育课程改革的目标重点是核心素养，新一轮基础教育课程改革的途径选择是学科实践与综合学习。体育资优教育的文化立基应着眼于运动员学生的全面可持续发展，通过专业的课程设计、特定的教学方法以及合理的考评体制，将核心素养融入到体育教育、文化教学的每一个环节。既要重视新一轮课程改革对学科实践的强调，按照学科本身的知识逻辑组织学习任务，丰富运动员学生学习经验，也要重视学科内知识整合、综合课程、跨学科主题学习，探索真正富有学院附属体育运动学校特色的文化教育体系。
张苹对学院附属体育运动学校的校本培训予以肯定，游蠡研究员的授课围绕体教融合、资优教育，主题突出、内容丰富，具有很深的理论功底和丰富的实践经验，对附属体育运动学校未来的高质量发展具有很强的指导意义。张苹向全体教师提出了几点期望：一要从理念、思维、方法、价值四个维度把握教学目标，整合教学内容、引领课程改革。二要积极研究体育资优教学，把体育与各学科结合起来，激发运动员学生的学习兴趣，提高学习内驱力。三要深入学习资优教育理论、多元智能理论、特殊教育理论等教育教学理论，结合学院体校实际，开拓新的视角，推动科研成果出新、出彩、出特色。
此次讲座不仅为学院附属体育运动学校的教师们提供了一次宝贵的学习机会，更为今后的体育资优教育工作注入了新的活力与动力。学校将更加注重体育资优教育，促进体教深度融合，为培养更多优秀的体育人才贡献力量。
